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  • Cari colleghi,

    con grande piacere vi comunichiamo che è in fase di realizzazione il software per la LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) di Nuovo Progetto italiano 1 e 2.

    Edilingua, con il CD-ROM interattivo allegato al corso, è stata tra i primi in Italia a proporre strumenti innovativi per la glottodidattica, tanto che lo stesso CD-ROM è ora utilizzato con successo da molti docenti sulla Lavagna Interattiva.

    Oggi Edilingua, in collaborazione con un’azienda con grande esperienza nel settore delle glottotecnologie, ha deciso di offrire a chi adotta Nuovo Progetto italiano un software che permette di utilizzare su un unico supporto:

    • gli audio dei dialoghi (tutte le tracce sono doppie, cioè a due velocità per facilitare la comprensione)
    • le attività presenti nel Libro dello studente, che possono essere eseguite in maniera interattiva con un feedback immediato e di conseguenza una notevole riduzione del filtro emotivo per lo studente;
    • gli episodi di Nuovo Progetto italiano– Video: uno per ogni unità, con tutte le funzioni presenti in un lettore DVD, inclusi i sottotitoli in italiano;
    • le attività online, raggiungibili direttamente con un clic se la LIM è connessa a internet;
    • la Guida per l’insegnante (PDF scaricabili direttamente dal software);
    • attività extra e ludiche, da visualizzare direttamente sullo schermo o da scaricare dal software per poi stamparle.

    Con il software per la LIM di Nuovo Progetto italiano la lezione di lingua viene concepita in modo completamente nuovo sia per chi insegna sia per lo studente che apprende.

    L’insegnante

    • usufruisce di tutte le potenzialità degli strumenti didattici integrati in un solo supporto: audio, video, attività online e Libro dello studente in modalità interattiva;
    • può interagire in maniera più dinamica con tutti gli studenti e impostare la lezione in modo completamente nuovo, più incentrata sull’apprendente e le sue esigenze;
    • può costruire nuovi percorsi d’insegnamento sfruttando i nuovi media e incrementare così l’attenzione, la motivazione, la partecipazione e la cooperazione tra i suoi studenti;

    Lo studente

    • è sempre più protagonista del proprio processo di apprendimento e può vivere ogni lezione come una vera e propria “esperienza”;
    • ritrova in classe percorsi e modalità a lui familiari (links, materiali multimediali, interazione con i materiali);
    • impara divertendosi.

    A presto con maggiori dettagli!

    Cordiali saluti

    Edizioni Edilingua
    15 anni di innovazione didattica
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